SEXTO. 30 DE ABRIL.

Buenos días, alumnos de sexto.

Con las actividades del día 23 atendimos a la celebración del Día del libro. Algunos de vosotros ya han mandado algún audio en el que recitan al compás de la música.Con ello, damos por cerrado el Día del libro de este curso

Hoy vamos a escuchar unos mayos, canciones que aún se cantan para dar la bienvenida al mes de mayo. Un mes en el que el campo está tan bonito.

También os dejo esta versión de Tusa. A ver ´si podéis tocar alguna parte:

Por último, ya os anuncio que algunas de las próximas clases las dedicaremos a los instrumentos de cuerda. Si estuviésemos en clase, este hubiera sido el tiempo de celebrar el taller de guitarra. Hubiéseis trabajado por  grupitos  aprendiendo el orden de las notas en el mástil y colocando algunos acordes sencillos. Recordad que ya lo hicimos un poquito el curso pasado.
Os dejo este enlace a una guitarra virtual. Con este instrumento vais a poder "manipular" cuerdas y notas.

Para acceder a guitarra, sigue este enlace a Apronus.

Feliz mes de mayo.

SEXTO. 23 DE ABRIL.

Buenos días. Hoy es el Día del libro. Lo que hacen los libros por nosotros. Son una prolongación de la memoria de cada persona... y de la memoria de todos.

La semana pasada dejamos unos versos para rapear, unas referencias al trabajo del curso pasado con estrofas...
Hoy os proponemos dos estrofas para que las leáis, rapeeis, pongáis ritmo ... y , si os sale, les pongáis música. (tendréis que serviros de vuestra flauta o del teclado virtual para ello.) Esta vez, la base rítmica tenéis que elegirla vosotros. Es muy fácil en Youtube.

Soleá:
Despacito y buena letra
que el hacer las cosas bien
importa más que el hacerlas.

Copla:
No solo canta el que canta
que también canta el que llora...
no hay penita ni alegría
que se quede sin su copla.

Enlace a la página que contiene más ejemplos de estrofas.

Como segunda propuesta os dejo esta melodía para escuchar, leer y cantar. Copiad un trocito en el papel pautado que tenéis en el cuaderno. ¡Hasta la próxima entrada! Enviad vuestros trabajos a
lee.algomas2@gmail.com

QUINTO. 29 DE ABRIL.

Buenos días chicas y chicos.

Espero que hayáis hecho algunas de las actividades que venimos proponiendo acerca del día del libro:
leer estrofas, copiar alguna de ellas, rapear versos, inventar melodías para una rima fácil... con ello no queremos otra cosa que colaborar desde el aula de música a esta celebración tan importante del libro, de la lectura, la escritura, la literatura...

Hoy , último día de abril os propongo una audición en la que se da la bienvenida al mes de mayo.

... y un baile de aquí cerca, La Mancha , en el que también se saluda al mayo (como es un mes tan bonito...) Al que mande un vídeo bailando... le daremos buena nota.

Por último: volvemos a traer la canción de la pasada semana para que la leáis y toquéis (preferiblemente en el teclado virtual). Enviad vuestros audios o vuestras anotaciones al correo del profe.

QUINTO. 22 DE ABRIL.

Buenos días, chicos. Como mañana mismo será  el Día del libro, si aún no habéis escrito nada al respecto en vuestro diario sería buen momento de hacerlo. Para repasar el trabajo con estrofas que hicimos el año pasado os voy a dejar aquí dos. Si no se os ocurre qué escribir al respecto, al menos copiad una en vuestro cuaderno.

Copla:

En el balcón un instante

nos quedamos los dos solos.

Desde la dulce mañana

de aquel día eramos novios.

Terceto: 

No será cual los álamos cantores

que guardan el camino y la ribera

habitado de pardos ruiseñores.

Como segunda propuesta de hoy. Tomad una de las estrofas y rapeadla sobre esta base. Si os atrevéis, grabaros y , si os atrevéis aún más, mandadme el resultado a 

lee.algomas2@gmail.com           Aquí os dejo una base.

 Si aún queréis o podéis hacer más, os dejo este enlace a una canción que trabajaremos la semana que viene.

SEXTO. 16 DE ABRIL.

Buenos días, alumnos de sexto:

Espero que vosotros y vuestras familias estéis bien.

Hoy hablamos de cómo entregar tareas y de qué tareas hacer.


Tipos de tareas que tenéis que enviar

• Continúa en el cuaderno tu diario/semanario de experiencias con música. Vale hablar de cualquier experiencia.Tanto de las que publicamos como de las que vives y te interesan.
• Incluye en tu diario/semanario de experiencias alguna de las entradas que hemos ido publicando desde que se interrumpieron las clases.
• Haz pequeñas copias en pentagrama de canciones que hayamos publicado aquí.
• Interpreta en la flauta, el teclado digital, canta o toca el ritmo... de cualquier trocito de música que tú quieras. Puedes enviar grabaciones (está muy fácil  hacerlas con un móvil) al correo del profe.      lee.algomas2@gmail.com


 Y... en segundo lugar.... hablamos del Día del libro. Ya sabéis que siempre celebramos el día del libro en clase de música. El año pasado hablamos de tipos de estrofas y cada uno de vosotros eligió la que más le gustaba. Hablamos de romances, cuartetos, tercetos...

Este año vamos a poner música a un poema. Podéis enviar vuestros audios al correo de más arriba o guardarlos para cuando llegue el momento de hacer una puesta en común en la clase o de entregar material para su corrección.


de pronto llegó el momento
ya no preguntaste más.
se acabó  de princesa, el cuento
y la niña quedó atrás.
También podéis rapear estos versos sobre cualquier base rítmica  de las que podéis encontrar en internet. 
Os dejo esta:

QUINTO. 15 DE ABRIL

Buenos días, alumnos de quinto.

Espero que estéis todos bien , con salud y ganas de aprender.

Hoy hablamos primero de cómo enviar trabajos y qué tipo de trabajos enviar para asegurarse una buena nota cuando haya que poner notas.

• Continúa tu diario/semanario de experiencias con música. Vaale hablar de cualquier experiencia.
• Incluye en tu diario/semanario de experiencias alguna de las entradas que hemos ido publicando desde que se interrumpieron las clases.
• Haz pequeñas copias en pentagrama de canciones que hayamos publicado aquí.
• Interpreta en la flauta, el teclado digital, canta o toca el ritmo... de cualquier trocito de música que tú quieras. Puedes enviar grabaciones (está chupao hacerlas con un móvil) al correo del profe.

 Y... en segundo lugar.... hablamos del Día del libro. Ya sabéis que siempre celebramos el día del libro en clase de música. El año pasado hablamos de tipos de estrofas y cada uno eligió la que más le gustaba.
Este año vamos a poner música a un poema. Os propongo tomar los poemas de este vídeo:

QUINTO. REPASO DEL CURSO

Hola, chicos!!!

Se acerca Semana Santa y quizá... cansados de jugar a la Play o de dar guerra en casa, pensais...
¿Por qué no me doy una vuelta por el blog de música? ¿Por qué no escribo en mi diario unas cuántas experiencias para que luego me pongan buena nota?

Por esos motivos ... o por otros... dejamos aquí un repasito de lo que hemos hecho en el curso.

Hemos trabajado en casi todas las clases el  teclado y la lectura de notas.

Teclado virtual.

Hemos estudiado un poquito de la vida de Beethoven. Para no repetir lo que ya está en entradas anteriores, dejamos un vídeo curioso con datos del gran músico.

Dedicamos una buena parte del primer trimestre a cantar. Sobre todo, intentamos cantar a varias voces:

Hicimos lo que pudimos para bailar en Navidad. Día de la paz... Carnaval...

... y... Siempre decimos que Hay que tener un cuaderno de música bien organizado.

Buen descanso de Semana Santa.

SEXTO. REPASO DEL CURSO

Se acerca Semana Santa y  vendría bien repasar en qué ha consistido el curso.

Recordad que en octubre estuvimos estudiando y practicando con nuestra voz.

Hicimos ejercicios y escuchamos muchos tipos de voz y de estilos musicales. ¿Qué te pides, tenor o soprano?

Después, mientras llegaban Halloween y Navidad, estuvimos aprendiendo lo útil que es la música para el cine.

Bailásteis en Navidad...y el Día de la paz... y en la fiesta de Carnaval... y seguro que ahora alguna música os ayuda a llevar mejor estos días de aislamiento.

Hemos leído trocitos de partituras como Beat it , Hallelujah, Bella ciao...

¡No dejéis de escribir en vuestro diario o semanario musical! ¡Nos vemos pronto!

RESISTIRÉ .

Por muchas partes se está escuchando estos días esta canción.
Se publicó en 1988 y ahora... estamos escuchando tantas versiones...

Dejamos un tutorial para tocarla en el teclado. Podéis tocar en el piano virtual.
No se trata de hacerlo todo. Seguid solo un fragmento de la parte verde.

¡Buena semana! ¡Enviad vuestros trabajos!

Más 250 aniversario de Beethoven.

Escuchad y mirad esta versión de la quinta sinfonía. Está muy bien explicada visualmente. Muy de agradecer a quien lo haya hecho.

No dejes de llevar un diario, semanario en el que escribas sobre tus experiencias con la música y el sonido.