SEXTO: PRIMERA OBRA PARA CANTAR Y TOCAR.

 

SEXTO: AUDICIONES PARA LA SEGUNDA EVALUACIÓN.

 

 Buenos días:

Publicamos hoy las dos primeras audiciones de la segunda evaluación. Tenéis que hacer un comentario de cada una en el cuaderno que llegue a las 50 palabras. En clase os daremos muchas ideas para hacer esta tarea.

1º.-

 

 

 

2.-
 

SEXTO. TRABAJO EN EL CUADERNO, SEGUNDA EVALUACIÓN.

 Buenos días.

Los trabajos obligatorios de cuaderno para esta segunda evaluación serán:

8 entradas de diario musical (de al menos 40 palabras)

4 comentarios de audiciones. (de al menos 50 palabras)

La lectura en Madread y resumen de parte del libro "Me llamo Mozart" se cuenta como dos entradas de diario musical.

Una entrada de diario puede ser una entrevista .

Una entrada de diario puede ser un cuento musical escrito por vosotros.

Estoy procesando otro libro sobre Hip Hop. La lectura y resumen de parte de éste valdría por dos entradas de diario.

FIFTH GRADE, DECEMBER 11TH.

 Good morning:

A few days ago the pupils of the extracurricular Romanian class decorated the corridor with drawings of the typical costumes of some Romanian regions.

We are going to listen to some Romanian music.

  A very special instrument: the cimbalom

 

 

 

And a Romanian dance well known in Europe 

For various reasons, Romania has preserved its traditional music very well.

To know more about Romanian music

FIFTH GRADE. DECEMBER 4TH.

 Goood Morning:

1.- Today we will start our class by  singing  the round we have been learning:

I like the flowers I like the daffodils I like the mountains I like the rolling hills I like the fireside When the light is low dumdidadi dumdidadi dumdidadi dumdidad

2.- We will read  a short text about sound on Mars.

3.- A FEW DAYS AGO WE TALKED ABOUT MAURICE RAVEL. AS YOU KNOW HE WAS A FRENCH COMPOSER. LET'S TALK A LITTLE BIT ABOUT FRANCE AND HIS MUSIC.

4.- Let´s now learn a famous french  song: